El pasado viernes 17 de febrero tuvo lugar la primera de las charlas para la asignatura de Nuevas tecnologías.
Esta “maratón” de charlas la abrió MªCarmen Devesa Zamora, profesora del Colegio Público Voramar de Alicante. Además tiene un premio de innovación pedagógica, el cual da nombre a nuestra asignatura este cuatrimestre.
Mª Carmen nos contó que llevaba 4 años de su trayectoria como maestra con el mismo grupo de niños. Ahora es profe de 6º de primaria.
Empezó a contarnos su experiencia, pero sobre todo, su experiencia con las Tic’s en el aula a partir de un curso de Pizarra Digital un par de años atrás.
Ella trabaja por proyectos en la asignatura de Coneiximent del Medi, en la cual, no hace uso de libros de textos, sino de las Nuevas Tecnologías.
Para llegar a trabajar por proyectos en un aula, MªCarmen tuvo que respaldar bien fuerte su idea, la que al principio parecía un poco impactante a la par que sorprendente.
Para avanzar, los maestros nos tenemos que autoevaluar, ver qué cosas hacemos bien y cuáles podemos mejorar.
Mª Carmen, con este proyecto de utilizar las tic’s en el aula, quiere conseguir alumnos competentes y protagonistas de su propio aprendizaje, por ello, la única forma de aprender es haciendo. Además de conseguir esto, otra de las cosas a es la autonomía a la hora de aprender.
¿Cómo trabaja Mª Carmen en sus clases?
Como ya he dicho, trabaja por proyectos, que consiste en no utilizar libros. Por ello, todo lo que utiliza son las nuevas tecnologías.
Nos puso unos videos de sus alumnos verdaderamente sorprendentes, porque ver a unos niños dar una explicación con la pizarra digital es asombroso. Yo cuando iba al colegio creo que nunca he hecho una presentación aunque sea un poco parecida. En el vídeo se puede ver que los alumnos tienen bien aprendida la lección y como después se la exponen a sus compañeros.
Aprendiendo por proyectos han podido colaborar y aprender con otros, investigar, reflexionar, pensar, aprender de otra manera, trabajar en grupo, compartir conocimientos, cada uno según sus posibilidades.
Otra de las herramientas que utiliza MªCarmen en su clase es el Blog, ya conocido por nosotros. Ella en este Blog va poniendo todo lo que hacen en clase, y lo que próximamente van a hacer.
Estos niños trabajan ideas previas, mapas conceptuales, reparto de tareas, investigación y la presentación de ese trabajo final. Una vez hecho la presentación, lo suben al Blog.
Esta idea es una buena forma de tener a los padres informados de lo que hacen sus hijos en clase.
El proyecto premiado de MªCarmen es el de la WebQuest que realizó sobre Jaume I.
Por último he de decir que me gustó mucho que nos contara su experiencia profesional y más aún su experiencia con las tic’s en el aula. Al salir de esta charla me replanteé como el día de mañana puedo hacer yo también uso de ellas.
Un saludo!
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